مجتمع | الجمعة 9 أكتوبر 2020 - 13:46
مذكرة وزارية تحث على تحسين ولوج الأشخاص في وضعية إعاقة للتعليم العالي
وجهت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي – قطاع التعليم العالي والبحث العلمي- مذكرة إلى رؤساء الجامعات بشأن إرساء وتعزيز برامج التكوين والبحث العلمي في مجال تربية وتكوين الأشخاص في وضعية إعاقة أو في وضعية خاصة.
وتحث المذكرة ذاتها، على إدراج بعد الإعاقة في برامج التعليم العالي والبحث العلمي، وخلق تكوينات في التربية الدامجة بالمؤسسات التابعة للجامعات بما فيها المدارس العليا للتربية والتكوين وكلية علوم التربية.
وأكدت المذكرة على تعبئة جميع الوسائل المتاحة، واتخاذ التدابير اللازمة لتيسير اندماج الأشخاص في وضعية إعاقة أو في وضعية خاصة.
وكانت جميلة المصلي، وزيرة التضامن والتنمية الاجتماعية والمساواة والأسرة، وسعيد أمزازي، وزير التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، تدارسا مجالات وأولويات التعاون المشترك بين القطاعين خلال اجتماع نظم بينهما يوم الاثنين 5 أكتوبر2020.
وتباحث الطرفان في نفس الاجتماع سبل تنزيل مقتضيات القانون الإطار 51-17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي، خاصة في الشق المتعلق بالتربية الدامجة للأطفال في وضعية إعاقة، وتفعيل مقتضيات القانون الإطار 97.13 المتعلق بحماية حقوق الأشخاص في وضعية إعاقة، خاصة الباب الثالث المتعلق بالتربية والتكوين.
